为进一步提升班主任队伍在学生心理危机排查及安全教育方面的专业素养，切实增强学生管理队伍的工作水平，3月20日下午，机电工程系在山润楼423会议室举办3月份班主任沙龙活动。本次活动由系党总支副书记成元学主持，全体辅导员、班主任参加。

活动邀请辛世杰和杨策策进行工作经验分享。首先，辛世杰以学生真实案例入手，分享了如何通过学生的日常表现、言行举止，敏锐捕捉学生的心理异常表现，做好家校沟通，引导学生、家长正视学生当前存在的问题，帮助学生积极调整治疗。随后，杨策策以“学生心理异常信号的识别和危机干预”为主题，以每学期心理普测结果为切入点，强调心理摸排的重要性，指出学生心理危机从生理、情绪、认知、行为四个方面的表现，最后讲述了心理危机识别的方法和心理危机学生帮扶的事项。

本次活动通过案例剖析与理论指导相结合的方式，为班主任队伍提供了可操作性强的工作方法。成元学在总结中强调，班主任要持续提升心理危机预警意识，将"预防-识别-干预"的闭环管理机制融入日常工作中，同时要求全体教师注重人文关怀与科学引导并重，构建家校协同育人体系。与会班主任纷纷表示，此次沙龙活动为班级心理健康教育工作提供了新思路，今后将运用所学方法精准识别学生心理动态，筑牢校园安全防线。

机电工程系将持续完善心理健康教育工作机制，通过专题培训、案例研讨等形式，打造专业化、精细化的学生管理团队，为学生的健康成长提供坚实保障。（机电工程系  李敏）